Предметно
- развивающая среда создана в соответствии с современными требованиями.
Предметно - развивающая среда создана в соответствии с современными требованиями.
Детский сад - отдельно
стоящее трёхэтажное здание, построено по типовому проекту, расположено
внутри жилого комплекса Северо - Восточного округа, Ярославского района.
Территория учреждения имеет ограждение, озеленена, разбита на цветники.
В учреждении созданы условия для развития детей раннего возраста (от 2 до 3 лет). В группах имеются:
- игровой материал для познавательного развития детей (мозаики, матрешки, пирамидки, книжки с цветными картинками и пр.);
- игровой материал для
сюжетных игр детей (куклы и животные разных размеров, одежда для кукол,
игрушечная мебель, строительные материалы различных форм и цветов и
др.);
- игровой материал и оборудование для музыкального развития детей;
- материалы и
оборудование для продуктивной и творческой деятельности детей (листы
бумаги и альбомы, кисти, краски, карандаши, фломастеры, разноцветные
мелки, пластилин, глина, столы для работы с различными материалами,
доски для рисования мелками, подставки для работы с пластилином, баночки
для воды и пр.);
- игрушки для игр во время прогулок;
- игры и оборудование для развития ходьбы и других движений детей.
Все материалы пригодны
для работы. Игрушки в помещении расположены по тематическому принципу с
тем, чтобы каждый ребенок мог выбрать себе занятие по душе, и не мешал
сверстникам. В помещении есть место для совместных игр детей. Все
игрушки и материалы для работы доступны детям.
В ДОУ создана развивающая среда для детей от 3 до 7 лет.
В группах имеются:
- дидактические средства и оборудование для всестороннего развития детей;
- альбомы, художественная литература и прочее для обогащения детей впечатлениями;
- дидактические игры
(лото, домино, наборы картинок), различные сюжетные игровые наборы и
игрушки ("Айболит", детский телефон, разнообразные звучащие игрушки и
т.п.) для развития детей в разных видах деятельности;
- игры для интеллектуального развития (шахматы, шашки, др.).
В группах в свободном
доступе для детей имеются необходимые материалы для рисования, лепки и
аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и
цветов, пластилин, краски, кисти, карандаши, цветные мелки, природный и
бросовый материал, др.).
В ДОУ имеются кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога.
В учреждении созданы
условия для художественно-эстетического развития детей. Имеется
специально оборудованное помещение для изостудии. Эстетическое
оформление помещений способствует художественному развитию детей
(экспозиции картин, произведений народного творчества; выставки
авторских работ сотрудников ДОУ, детей, родителей); цветы.
В ДОУ созданы условия
для развития театрализованной деятельности детей. Имеется разнообразное
оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, ширмы для
кукольного театра, костюмы, маски, театральные атрибуты и пр.).
Также созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности. Имеется музыкальный зал, детские музыкальные инструменты.
В ДОУ созданы условия для развития конструктивной деятельности воспитанников. В группах имеются:
- мелкий (настольный) и крупный (напольный) строительные материалы
- разнообразные конструкторы (деревянные, металлические, пластмассовые, с различными способами соединения деталей)
- мозаики, разрезные картинки
- бросовый и природный материал для художественного конструирования.
В ДОУ созданы условия для развития экологической культуры детей:
- наглядные пособия,
иллюстративный материал для развития экологической культуры (альбомы,
наборы картин, муляжи, дидактические игры и пр.)
- уголки озеленения (комнатные растения).
В детском саду созданы условия для развития представлений о человеке в истории и культуре:
- имеются подборки
книг и открыток, комплекты репродукций, игры и игрушки, знакомящие с
историей, культурой, трудом, бытом разных народов, с техническими
достижениями человечества.
В группах имеются настольно-печатные и дидактические игры, знакомящие с правилами дорожного движения.
В учреждении созданы условия для формирования у детей элементарных математических представлений. В группах имеются:
- демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов и их форме
- материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве (касса цифр, весы, мерные стаканы, др.).
В учреждении созданы условия для развития речи детей. Имеются наборы картин и настольно-печатные игры по развитию речи.
В детском саду созданы
условия для игровой деятельности детей. На участках имеется игровое
оборудование. В групповых комнатах есть игры и игрушки для различных
видов игр: сюжетно-ролевой, подвижных, спортивных, дидактических и пр.
В ДОУ созданы условия для физического развития детей:
- физкультурный зал, оснащенный спортивным оборудованием "Элемента" Словения;
- групповые инвентарь и оборудование для физической активности детей.
Таким образом, в
учреждении создана достаточно богатая и разнообразная
предметно-развивающая среда для воспитания и обучения детей для того,
чтобы с успехом выполнять задачи, поставленные перед педагогическим
коллективом «Основными направлениями развития дошкольного образования в
городе Москве на 10 лет (2008-2017г.г.)».