Структура и содержание программы

Содержание программы

Дошкольное детство – важный период в познании мира человеческих отношений. Ребенок моделирует их в первую очередь в игре, которая является для него жизненно важной деятельностью. Именно в игре происходит наиболее полное развитие всех психических процессов, которые и определяют успешность ребенка в дальнейшем. На наш взгляд, игра является наиболее эффективной формой освоения жизненного пространства детьми. Внутри игры могут и должны «сосуществовать» любые виды деятельности. Игра нивелирует конфликт между потребностями и возможностями дошкольника, наличие которого создает нейрогенную почву для возникновения неврозов, соматических заболеваний, способствует обострению имеющихся болезней. Мы предлагаем использовать игры, которые в наибольшей степени развивают произвольность псих ... Читать дальше »

Апр201320

Чтобы они нам не говорили, их конечная цель — разрушение семьи. Чтобы успокоить естественный инстинкт самосохранения народа и каждого отдельного человека самые разрушительные идеи заворачиваются в весьма симпатичные обёртки. Ювенальная Юстиция преподносится как забота общества о детях. Разрешение на однополные браки как стремление ко всеобщему равенству и отсутствию препятствий для «любящих сердец». Но на самом деле конечная цель всех этих «толерантных нововведений», идущих с запада, — разрушение института семьи как такового. Об этом, совершенно откровенно, рассказала гомоактивистка, а по совместительству совестливая журналистка, директор русской службы «Радио Свобода», Маша Гессен. А блоггер vene_spb написал прекрасный материал о конечной цели подобных общечеловеков.
... Читать дальше »

Психолог или духовник?

Интервью с директором Института развития дошкольного образования Российской академии образования В. И. Слободчиковым

Виктор Иванович Слободчиков, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института развития дошкольного образования РАО– Виктор Иванович, как Вы считаете, сможет ли классическая психология успешно работать в России? Поясню вопрос: вот человек, он воцерковлен, он ходит в церковь, у него есть духовник. И в тоже время есть у него какая-то проблема, которая между психологами называется неврозом. Вы допускаете возможным посещение духовника и психолога? ... Читать дальше »

Опубликовано Editor в Ноя-17-2011

Детский сад для наших малышей – за и против.
Рано или поздно перед родителями встает вопрос о том, стоит ли отдавать ребенка в ясли или детский сад. Сторонники «домашнего воспитания» выдвигают множество аргументом не в пользу детских дошкольных учреждений, основными среди которых являются частые болезни ребенка. Кроме того, многие склонны считать детский сад причиной едва ли не всех нарушений в поведении ребенка. «Плохие слова», обман, попытки воровства, агрессивное поведение — все это считается следствием подражания дурному примеру других детей. С другой стороны, те родители, которые предпочитают воспитанию в домашних стенах детский сад, в первую очередь аргументируют свою точку зрения тем, что детский сад — это первая школа общения, которую ребенок обязательно должен пройти. Ведь умение общаться с людьми — одно из главных условий того, что столкнувшись в дальнейшем с более взрослым коллективом сверстников, ребено ... Читать дальше »