14 Июн

Рост и развитие ребенка. В. Юрьев, А. Симаходский, Н. Воронович, М. Хомич.

Автор: , ы А. Симаходский , М. Хомич , Н. Воронович , В. Юрьев ,

Описание: Третье издание краткого справочного пособия (предыдущие вышли в 2001, 2003 годах) посвящено вопросам роста, развития ребенка и их оценке. Особое внимание уделено детям дошкольного возраста. Представлены оригинальные методики оценки физического и психомоторного развития ребенка. Обобщен опыт обследования более 25 000 детей северо-западного региона России, на основании которого составлены региональные сигмальные, центильные таблицы и номограммы, отражающие их антропометрические показатели.Для широкого круга врачей-педиатров и студентов медицинских в ... Читать дальше »

Сегодня утром мой ангел мне тихо так говорит:

«Снизу вверх», и больше ничего.

Стала я думать, что же это значит?
И вспомнила ход своих размышлений:

Когда люди в иерархии достигают уровня своей некомпетентности
(см http://at-english.ru/blog/sdelat-svoj-xod),
то есть дальше расти они уже не могут,
им ничего не остаётся делать, как смотреть на всех и на всё сверху вниз.




Особенно опасно, если такая участь постигает учителя.
Он начинает учить сверху вниз - это когда сам учитель уже не может учиться.
И даже, если он ездит на курсы повышения квалификации, его квалификация не повышаться.

А вот снизу вверх - учитель учится вместе с учениками.
Им учиться весело и интересно. Это всегда импровизация и творчество.
И всё это ни для кого не секрет.

Ещё наш метод можно наз ... Читать дальше »

Малыши растут, развиваются и стараются осваиваться в новом для них мире с разных сторон. Но малыши не всегда одинаково развиваются. Одни уже в три месяца стараются садиться в 6 месяцев начинают говорить свои первые слова и в 9 пытаются держать ложку и вилку самостоятельно, а некоторые малыши все это проделывают на 2-4 месяца позже.

Со слов врачей у детей формируется речь до 5 летнего возраста. Как правило, детская речь делится на пассивную, ту которую дети понимают и активную, ту на которой они начинают говорить. Глав ... Читать дальше »

Любые родители хотят, чтобы их ребенок был веселым и активным, самостоятельным и доброжелательным, помогающим и любознательным, инициативным и уверенным в себе, открытым и сопереживающим. А это значит, чтобы он вырос психологически здоровым.

Психологическое здоровье ребенка неразрывно связано со здоровьем психическим, а успешность обеспечения психического здоровья детей определяется, в первую очередь, позицией, которую занимает педагогический коллектив по отношению к различным участникам педагогического процесса и, прежде всего, к ребенку на всех возрастных этапах.

Для того чтобы обеспечить сохранение и укрепление психического здоровья детей в детском саду работает психологическая служба, которая систематически отслеживает психолого-педагогический статус детей, динамику их психического развития. В детском саду создана такая развивающая среда, которая максимально благоприятна ... Читать дальше »

Тест Векслера (детский вариант). Назначение методики Категория методики: Когнитивный тест Методика позволяет измерить уровень развития общего, вербального и невербального интеллекта, част-ных интеллектуальных способностей; выявить потенциал обучаемости; определить уровня сохранности интел-лекта. Применение методики Возрастной диапазон: Детский вариант — c 5 до 16 лет Взрослый вариант — с 16 лет Время тестирования: 90-100 минут Форма проведения: Индивидуальная Обработка результатов: Ручная.

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете скачать всю презентацию «Обучение и развитие детей.ppt» с картинками в zip-архиве бесплатно. Размер арх ... Читать дальше »

— Это первый конкурс-фестиваль такого уровня и масштаба. Он объединил около 500 детей из Уфы и самых разных городов и районов нашей республики, а также из Рязани, Краснодара, Самары, Ижевска, Челябинской области, Перми, Кунгура, — говорит руководитель Башкортостанского филиала Российского фонда культуры, председатель оргкомитета конкурса Гюльнара Иксанова. — Идея его организации родилась прошлым летом, когда в Рязани на ХIII Межрегиональном конкурсе-фестивале «Начало» побывала группа школьников из Уфы. Там в течение пяти дней одаренные дети из 15 регионов России учились нестандартно мыслить и работать, снимали фильмы и записывали радиосюжеты, создавали газеты, писали стихи и рассказы, пели авторские песни, рисовали, защищали исследовательские проекты. Наши уфимцы стали лауреатами конкурса в двух номинациях: «Краеведение» и «Журналистика».

На очный тур конкурса-фестиваля «Ступени» приехали 134 победителя и призера в номинациях «Юный поэт», «Юный прозаик», «Юный литературо ... Читать дальше »